河马国王的1001条阅读建议之七

七、阅读与中外阅读

１、中国人的人均读书已经到了世界的“第三世界”。一个不爱读书的民族，是没有未来的民族；一个没有书香的家庭，是缺乏精神追求的家庭。图书，是家庭的“文化骨髓”

２、西方人的读书爱好，已然与吃饭睡觉一样，成为生活的必需。你可以上网看看，国外最美的风景，不是瀑布与大河，也不是古老与文明，而是那些离不开图书的行人、乘客或少男少女

３、阅读西方，从理论角度来说，就是在阅读东方的昨天，阅读东方的明天。西方的工业文明和创造，早于我们，先行于我们。所以，他们的文化值得了解和借鉴

４、文明，是世界资源，不分国界。但因为国情的不同，宗教信仰的不同，所以，在阅读时，先要了解国情，然后阅读“人情”

５、童话故事中的文学符号或人物主角，常常陌生而又熟悉。阅读中，你可以拓宽知识面，但写作中，还是以本民族的文化内容为主，较为适宜。比如，把“熊”替换成“牛”

６、西方图书，常常注重形式的创新，人性化的设计，并注重阅读者的参与。这样的概念图书，会给我们带来先锋的思考和视野的拓宽

７、西方图书的题材丰富而多彩，“无限”而任性。但不管怎样，一本书总有一本书的中心，一个作家总有一个作家的追求。阅读和思考，宛如铁轨，是让你飞奔向前的“两条线”

８、有的西方图书，中英文间杂，如果你还没有到能读懂的年龄，这样的图书，还是不买为好

９、“送书”，在西方是一种好友间的礼尚往来。这样“以书为礼”的做法，实在应该大力提倡：你不妨在同学生日时，送他一套线装本的《牡丹亭》连环画，并写上赠言

１０、出门在外或是旅游途中，不要忘了带上你心爱的图书。可以是阅读中的，也可以是新买的。一书在手，会给你带来一种特别的优雅和风度

１１、西方的文学作品，常常“老少皆宜”。所以，西方的儿童读物中，也潜藏着普世的价值和人生的哲理

１２、国外的图书，除了外形的创意，还特别注重内容体例、栏目设置、形式呈现等“人性化”与“独特性”。这一点，在阅读时要加以注意和学习

１３、书店中，常有外国文学专柜；城市中，也会有外文书店。这些区域和书店，会让你有不同的感觉和意外的收获

１４、国外的教科书，也就是学生课本，值得一读。许多国家将其视作“国家第一书”，请最好的作者、最棒的画家和最好的设计师，使用最适合的纸张和最优质的印机，来进行编创和制造。有机会，你可以借来一阅，开开眼界

１５、外国一些文学作品，曾经对当代的中国作家有过巨大的影响。其中的原因，大概是外国作家更具有人文的高度、国际的视野和实验的意识。当然，这一些，都源于他们所具有的批判精神，即“不信邪”

１６、即使是幼儿文学作品，其中也添加有哲学的奶油——这就是外国文学作品为什么比较深刻和“有看头”的原因。国内的有些文学作品，实际上不能称之为文学作品，只能算“文字产品”，还是三流的

１７、外国的现代文学作品，已经伴随着奶粉、手机和童装开始进入到国内，比如绘本。而让一个五岁的幼儿就开始阅读国外的绘本故事，其实弊大于利

１８、儿童文学和少年文学，也有大量的“洋货”。虽然说“文化无国界，文学可共享”。然而，面对着手捧外国图书的孩童，中国作家的心中仍然充满了无法抑制的酸楚和愧疚

１９、中国题材的故事或名著，被外国的作家或导演进行改编，然后发行或播放。这到底是一件好事，还是一件不那么好的事，很难说清。但有一点，“中国原著”的阅读，这堂课要补上

２０、阅读外国文学作品，犹如带了孩子去国外旅行：这个国家是什么样的，这个景点的特色是什么，她的背景、来由、评价、品质、安全须知等等，这些“游学功课”应该事先完成

２１、到了中学时代，要了解某一段历史、某一位名人或某一个重大事件，可以同时阅读同内容的译本。不同的视角、思维、资料来源和撰写形式等，会让你“眼界打开”

２２、外国文学作品的翻译，其实是一种非常严肃而吃力的工作。但在“翻译劳力”极度廉价的今天，想读到一个好的“译本”，已经变得异常困难

２３、世界名著，并不代表“世界名译”。《麦田里的守望者》有多种版本和翻译，但最权威的，仍然是施咸荣先生的“施译”版本。而多达数百种的世界名著《小王子》，最具权威性的译本，当属柳鸣九先生的“柳译”版本

２４、“中国文学有亮度，外国文学有温度”，是说外国文学常常讲述温情的故事和阐述普世的价值；而中国文学不管什么故事，总不会缺少“本文中心”或“故事主题”

２５、多形式的文学阅读，是阅读者需要重视的一个问题，即不能光看《老人与海》或《鲁宾逊漂流记》，还应该去阅读《惠特曼诗选》和《德国现代话剧选》

２６、如果你的英文能力足够强大，最好还是阅读外国原著。原著就像是现包的手工水饺，而译本则是冷冻食品，味道就打折了

２７、对于少年读者，外国名著的阅读费时费力。所以，观看同名的影视作品，亦不失为一种“救急方案”